第11节 (第1/2页)

    ??在乔依之看各种杂志的时候，乔妈妈就在旁边给她切水果。

    ??见乔依之一直都没有拧眉，乔妈妈带了笑容，“看了半个小时了，来站起来慢慢走走，让眼睛也休息一会儿。”

    ??乔妈妈想，虽然医生说之之的病情可能会恶化的很快。

    ??但现在显然还没到最坏的时候，之之年纪还那么小呢，身体里有的是活力。

    ??乔依之吃了点水果，回到卧室休息。

    ??坐在床上，她开启了自己的黑科技。

    ??上面清楚的显示着——能源剩余19%。

    ??乔依之松了口气，昨天她看也是剩余19%。

    ??她需要计算，在自己不打开3d模型显示，只让这个黑科技来修复自己身体的情况下。多长可以可以消耗1%的能源。

    ??这样就可以计算出来自己还能不能坚持到八月份参加夏令营。

    ??乔依之只看了一眼能源剩余，就把光幕熄了。

    ??不然这光屏亮着，还得耗能源。

    ??下午班里有一节数学课，周老师用二十分钟讲述完新的知识。

    ??就说，“乔依之，你给咱们上黑板来，把上学期的知识框架，梳理一遍。”

    ??全班同学：“……”

    ??数学课代表友情提醒，“老师，上学期乔依之数学考了98分。”满分一百五。

    ??周老师往常只对数学成绩拔尖儿的学生青睐有加，每次上黑板，也是只叫他们几个。

    ??因为高中数学，学起来真的需要天赋。

    ??把其他人交上去写自己刚讲过的内容，这些学生不一定可以活学活用的写出来。

    ??最后还是浪费课堂时间。

    ??又有人友情提醒，“周老师，你应该叫的是乔依之的同桌吧。”

    ??全班人笑了起来。

    ??李闻风却转过头，死死的盯着说这句话的人。

    ??周老师直接拿着粉笔下台，递给乔依之，说：“你们别胡闹，看看乔依之写的，上学期没学懂的，自己对照着抄一遍。”

    ??乔依之接下粉笔，上台用了八分钟的时间，把自己早上总结的框架写了一遍。

    ??该标注的点也都标注上了。

    ??李闻风见老周力挺乔依之，唇角原本带了笑。

    ??也支棱着下巴，看乔依之在台上一笔一画的写公式和简短的概念。

    ??可是，看着看着，他就看出了不对劲。

    ??——卧槽，这个标注很明显是个考点，而且是难度三颗星的大考点。

    ??乔依之能直接上手就标注在这里，显然是知道这三个概念联合起来考的。

    ??这需要的就不是照搬照抄概念和公式，而是需要自己了解这个公式为什么这么写，题目中该怎么应用，才可以这么清楚的标注出来。

    ??毕竟……作为一个学霸，李闻风也是翻遍了王后雄薛金星等人的著作。

    ??大佬们应该是担心大家把知识搞混，所以没有把这个点列出来。

    ??那就证明，这个三算式联合的知识点，是乔依之自己想出来总结的。

    ??班里大部分人原本是想看乔依之出丑。

    ??毕竟上学期的知识点，他们自己都忘掉了，心想成绩吊车尾的乔依之肯定也不会。

    ??哪知道，乔依之居然写了出来。

    ??周老师还拍拍作为靠后的几个男生的肩膀，小声说，“拿起笔抄啊。”

    ??他们一动笔，基本上大部分人都开始动笔了。

    ??除了李闻风。

    ??乔依之下来后，李闻风小声说，“同桌，你是不是吃了生命一号？”

    ??乔依之用看傻瓜的眼神看着他。

    ??李闻风不说话了。

    ??这年头要是真的有这么神奇的药，那还要学校做什么？大家都吃药，然后自学成才。

    ??周老师等大家了两分钟，看看时间，距离下课还有十五分钟。

    ??他没按耐得住，在黑板上又开始讲题。

    ??这次讲的就是那个三个算式联合的应用题。