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学生们各自回到座位上坐好，混乱的教室内恢复了秩序。只是所有同学都在用极为震惊和不可思议地眼神看着那位神情有些茫然的苏淳风，还有在同学劝慰搀扶下，面色苍白如纸战战兢兢回到座位上的姚新波。

    ??那一霎那，到底发生了什么？

    ??恶作剧？

    ??田萍萍咬牙切齿地想着，等下课后一定要去班主任那里告苏淳风一状！

    ??第002章 一梦十八年

    ??讲台上，几何老师正在声情并茂地讲着课。

    ??教室内，大部分学生都在认真听讲，也有少部分学生窃窃私语着。时不时的，就会有许多同学把目光投向貌似神游天外的苏淳风，还有他后面那位精神萎靡不振耷拉着脑袋的姚新波。

    ??同学们依然沉浸在对之前事件的困惑和震惊中。

    ??太过离奇了！

    ??紧挨着坐在苏淳风身旁的，是王海菲；而这张课桌外侧坐位上，是张丽飞——她们二人，都是苏淳风的同桌。

    ??这并不奇怪。

    ??事实上在这个班级中，确切地说，在整个东王庄乡中学三个年级六个班级中，有超过三分之二以上的课桌都是由三名同学共用的。因为，东王庄乡中学是县重点中学，教学水准和升学率相较于其它乡下中学要高得多，自然就会有很多家长不惜掏出一笔在九十年代初中期农村人均收入水平上来讲很是不菲的钞票，推搡着子女涌入这所中学内求学。于是就出现了按照规定只能容纳不超过四十名学生的班级内，却足足塞入七八十名学生的现状。最高的时候，一个班级甚至容纳过近百人。

    ??此时，看似神色平静的苏淳风，内心里却在感慨着这副身板的柔弱：“只是小小施术，自然反噬便让我心率不稳，经络酸痛，头晕脑胀……若非心神足够强大，恐怕刚才那小小术法都无法施展出来。”

    ??他之前使用的，是一种心理上的震慑术。

    ??说的简单通俗点儿，就是一种催眠术，可以瞬间挑起对方潜意识里最为恐惧的记忆爆发。说得复杂点儿，那就是以术法引导附近磁场影响个人的气场和意识，从而造成某人视觉感官上的错误认知。

    ??这并不稀奇，在我们平日的生活中，听说或者少许人亲眼所见亲身经历过的灵异现象，其实大部分都是有术士在施展此种术法而已。

    ??术士，一般都能做到这一点。

    ??但能够无需任何符箓、阵法抑或其它物事的辅助，且无需提前准备的情况下，就信手拈来施展此类小术法者，其修为至少要达到“炼气”之境。

    ??稍作感慨，苏淳风便很快将这件小小的事情给抛之脑后。

    ??现在，他已经接受了重生回到一九九五年的现实，但心中还是充满了困惑和不确定性——无数交叠复杂却又清晰无比的记忆在脑海中如同电影画面般快速地涌现着，让他感觉像是身处在一场梦中。

    ??如果前世或者说后世确实存在……

    ??那么，他应该是全球只有寥寥十几名修为踏入“醒神”之境的术士之一，是公认的绝顶天才级别的青年术法高手，是历来神秘的奇门江湖中最独特的存在，被诸多江湖术士所排挤、敌视、畏惧的诡术传人！

    ??如果所有记忆和当前的现实都只是梦，那么他无限希望在这样一个美妙的梦境中永远不要醒来。但他又害怕，这是一个随时会醒来的梦，更害怕那个让他肝肠寸断痛彻心扉的梦中梦。

    ??到底哪一番清晰的人生经历不是梦？

    ??苏淳风神思恍惚。

    ??胳膊肘被轻轻地碰了下，他从恍惚中回过神儿来，只见一张小纸条轻轻推到了他的面前：“你怎么了？”

    ??扭头看去，只见王海菲清亮的眸子中满含关切和困惑地注视着他。

    ??张丽飞也好奇地看向了他。

    ??十几分钟前，面对向来懦弱可欺的苏淳风，姚新波从一个张牙舞爪凶巴巴的恶棍形象，突然间变成了一个痛哭流涕可怜巴巴甚至不惜跪下求饶的怂包，这种几乎完全颠倒的转变，让受到姚新波羞辱的张丽飞和王海菲两人内心里有种畅快感的同时，自然也和同学们一样很是好奇。

    ??递纸条？

    ??看着递过来的纸条，苏淳风心头油然而生出一股甜蜜怀旧的感觉，他拿起圆珠笔轻轻在纸条上写了几个字：“没事，挺好的。”

    ??字体铁画银钩，遒劲有力，颇显功底。

    ??王海菲愣了下，这种字迹虽然与苏淳风以往所写字体有些相似，但更显洒脱灵动，全然没有丝毫初中生写连笔字时稍显稚嫩的感觉。

    ??张丽